Orientációs alapképzés a 9–10. évfolyamon, hat évfolyamos képzés esetén a 7–10. évfolyamon

Célok:

  • A tanulók önismeretének fejlesztése. Váljanak képessé arra, hogy meg tudják fogalmazni saját középiskolai és távolabbi céljaikat.
  • A diákok ismerjék meg azokat a lehetőségeket, melyeket az iskola biztosít számukra céljaik eléréséhez – ily módon a második középiskolai év végén megalapozottan, tudatosan tudjanak dönteni, választani a felkínált lehetőségek közül.
  • Az igényeiknek megfelelő, a NAT követelményeivel összhangban lévő, az iskola jó tárgyi és személyi feltételeinek köszönhetően magas színvonalú informatikai alapképzést kapjanak a tanulók.
  • Az idegen nyelvek tanulása és tudása váljon belső szükségletté.
  • Kialakuljon az igény a magas szintű általános műveltség megszerzésére.

Intenzív felkészítés a felsőfokú tanulmányokra

A 10. évfolyam lezárása után az osztályok újraszerveződnek (a két tanítási nyelvű osztály és a technikumi osztályok kivételével). A tanulók maguk döntik el, hogy továbbtanulási céljaik szerint milyen speciális osztályban tanulnak tovább vagy választják az általános gimnáziumi ágat.

Célok:

  • Valamennyi tanuló sikeres érettségi vizsgát tegyen (saját választása szerint emelt vagy közép szinten.)
  • Motiválás a legmagasabb szintű továbbtanulásra.
  • A tanulók legalább 90%-a az érettségi évben felvételt nyerjen a felsőoktatási intézményekbe.
  • Az első idegen nyelvből a diákok legalább B2 komplex nyelvvizsgát tegyenek.
  • Ösztönzés az első idegen nyelvből C1 komplex, a második idegen nyelvből B2 komplex nyelvvizsga megszerzésére.
  • A tanulók motiválása a közismereti és szakmai tanulmányi versenyeken, vetélkedőkön való sikeres részvételre.

Választási alternatívák a 11. és 12. évfolyamra

Speciális osztályok

  • matematika–digitális kultúra tagozat
  • matematika–közgazdaság tagozat
  • matematika–fizika tagozat
  • biológia–kémia tagozat
  • magyar–történelem tagozat
  • humán tagozat
  • idegen nyelvi tagozat
  • általános gimnáziumi osztály

Felvételi eljárás

A felvételi döntésnél a 8. osztályos tanulóknál az alábbiakat vesszük figyelembe:

1.  Tanulmányi eredmények

Általános iskolai tanulmányi eredmények 7. év végén és 8. osztály I. félévében.

a) kötelezően magyar nyelv- és irodalomból, valamint matematikából (10-10 pont)

b) az alábbi tantárgyak közül három olyan tantárgyból, amely a tanuló számára a legkedvezőbb (10-10-10 pont)

  • földrajz
  • fizika
  • történelem
  • digitális kultúra
  • kémia
  • biológia
  • idegen nyelv

2.  A Központilag szervezett írásbeli vizsga eredménye

Az írásbeli vizsga magyar nyelvi és matematikai ismereteket, kompetenciákat mérő feladatlap megoldásából áll. (50-50 pont)

A felvételi döntésnél azonos pontszám esetén előnyt jelent:

  • hátrányos helyzet (jogszabály szerint igazolható),
  • testvér idejár vagy idejárt.

Beszélgetés a tanulóval és szüleikkel

Egy külön időpontban történő személyes találkozás, amikor tájékozódunk a jelentkezés megalapozottságáról és beszélünk az alapítványi működés sajátosságairól. A személyes találkozás a tanulóval és szüleivel a jelentkezés megalapozottságáról és az alapítványi működés sajátosságairól a felvételi pontszámokat nem befolyásolja.

Jelentkezési határidő a központi felvételi vizsgára:
2025. december 1.

Jelentkezési határidő a középfokú iskolába:
2026. február 19.

Kapcsolódó tartalom: Felvételizőknek, Képzéseink

Scroll to Top